JUDITH SIEGMUND (a cura di), Stimme aus einer Debatte: Aufzeichnungen über Wie verändert sich Kunst, wenn man sie als Forschung verstehet? Hrsg. Transcript Verlag, Bielefeld 2016, pp. 217

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Series Navigation<< JEAN-JACQUES ROUSSEAU, Emilio o dell’educazione, edizione integrale a cura di Andrea Potestio, Studium, Collana Cultura Studium, Roma 2016, pp. 752